Москва и Московская область
+ Добавить
Компанию, объявление, отзыв...
Добавить отзыв
Выбрать файл

    ШКОЛА ОЛЕГА АНДРЕЕВА - ЦЕНТР БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ - Москва и Московская область

    63
    7
    52
    Контактная информация
    Адрес: Москва, Тверская-Ямская 4-я ул., д. 12,
    Телефоны: +7(495) 251-99-47
    Центральный административный округ, Тверской район
    Ближ ст. метро: Маяковская, Новослободская, Белорусская
    Идентификатор компании: 47643
    Количество просмотров: 18573
    Нашли ошибку? Сообщите нам!
    Добавить фото или видео
    Актуальные объявления компании Учебные, учебно-методические центры ШКОЛА ОЛЕГА АНДРЕЕВА - ЦЕНТР БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ

    Вакансии работодателя: ШКОЛА ОЛЕГА АНДРЕЕВА - ЦЕНТР БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ

    Отзывы об организации ШКОЛА ОЛЕГА АНДРЕЕВА - ЦЕНТР БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ (Москва и Московская область)
    Александр Калинин Гость
    26.10.2014 16:48
    +5
    Странно читать столько отрицательных отзывов. Хотя может многое поменялось... Учился я в школе О.А. в Питере лет десять назад. Курс читал его сын, Андрей Олегович (если не ошибаюсь). Так вот на последнем занятии скорость была больше в девять раз (1900 против 200 знаков на первом занятии). Потом, и об этом предупреждали, она упала, но тем не мение...
    По поводу того, что замер скорости чтения является разводом. Конечно ответив на вопросы "кто автор", "название" и "где опубликовано" и не читая остального текста вобще, уже имеешь коэффициент 0,3, но разве не полезно иметь привычку запоминать входные данные? Да бог с ним с замером скорости, я потом при чтении сам замечал, что страницы быстрее перелистываю. Это правда!
    По поводу уникальности методики. Действительно потом я почти все упражнения увидел в других материалах по скорочтению. Ну и что? Кто с кого там слизал, я не разбирался, я на курсы пошёл за скоростью, а не за уникальностью. А то что упражнения подобраны хорошие и гармонирующие между собой это факт.
    "Созерцание зелёной точки" не получилось ни разу, но не понимаю истерии по этому поводу. После курса долбил упражнение "стук-ритм" примерно месяц по часу. Всё было как обещано - сначала не понимал ни слова, потом отдельные слова, потом стал понятен весь текст.
    Только что прошёл онлайн-тест у них на сайте - 945 знаков и это после 10 лет.
    Самыми значимыми (для меня) упражнениями считаю "читать без регрессий", стук ритм", оба алгоритма работы с текстом и "штурм".
    И последнее. Отрицательные отзывы увидел в основном от тех, кто в школе учился хорошо. Может они и до курса всё запоминали и читали как из пулемёта, а я бывший троечник (200 знаков на первом занятии) и мне реально помогло.
    Rust Гость
    05.06.2014 13:52
    +5
    ))) прочитал все выше изложенное в общем все хотят и рыбку съесть и в воду налезть
    обучал в школе Копытовых вполне доволен своей скоростью чтения и усвоением материала.
    главное что это работает... присоединяюсь к мнению что люди хотят ничего не делать и чтоб все было...
    Гость Гость
    09.01.2014 01:32
    -1
    сама методика достаточна интересна, есть хорошие упражнения, общая идея методики понятна и потенциально должна помочь, я постоянно практикуюсь и уже есть результаты, НО для этого не нужно идти на курсы к ним в школу, скачайте учебник и просмотрите видео уроки от самого андреева ( они есть в инете бесплатно), лучше получить эту информацию и первых уст, а не прошедшую через фильтры восприятия совковой бабы ( препод)
    она поятоянно говорит что читать скорочтением невозможно, т е она сама не обладает навыком, оно и понятно человек владеющий навыком скорочтения, не будет преподавать ее в течении последних 25 лет (она постоянно про это рассказывает. хотя говорит слово в слово то что говорит сам андреев на видео)
    глупая и крайне узкомыслящая женщина, она только испортит впечатление о методике, + ко всему она неспособна ответить ни на один вопрос
    итог- в школу идти не надо, трата не только денег, но и ВРЕМЕНИ за эти 8 уроков (8*2часа + дорога туда обратно 1час = 24 часа - за это время можно кое чему научится)
    всем успехов и помните нет ничего невозможного
    Гость Гость
    01.09.2014 18:08
    0
    Спасибо. Задумаюсь...
    Гость Гость
    22.09.2013 18:10
    +3
    Училась в школе Олега Андреева в середине 90-х годов. Теперь, спустя почти 20 лет, я могу уверенно сказать, что результат есть. Методики Андреева позволили мне успешно сдавать экзамены и очень эффективно работать с текстами уже более 15 лет. Есть одно но. Я использовала эти методики неосознанно, поэтому, кроме положительных результатов, получила и отрицательные. Теперь я понимаю, что в моей голове осталось слишком много информации, это снижает качество жизни и работы.
    Поэтому хочу сказать, что методики Андреева эффективны, и как все эффективные средства должны применяться в соответствии с прилагаемой инструкцией.
    pan-ksenia Пользователь
    21.02.2013 23:24
    0
    Занимаюсь на курсах в Санкт-Петербурге. Я кандидат наук, с первого занятия насторожили методики и подход.
    1. Почему О. Андреев, являясь кандидатом технических наук, позиционируется на курсах в качестве академика и прочее (ну да ладно, его личное дело).
    2. Ведет курсы бывшая школьная учительница. Подход у нее в лучших традициях советской школы: не нарисовал картинку - все посмотрите на него, зачитывает ошибочные ответы на тесты и тыкает кто именно "глупо ответил".
    3. О вычислении скорости уже писали. Как теперь модно писать: +1.
    4. Говорят, что курс поможет быстро читать учебную и научную литературу. Такое ощущение, что наш педагог за научную статью текст про кормушки для животных принимает.
    Гость Гость
    28.07.2011 08:33
    0
    а у меня косоглазие развилось от всех этих методик диагонального чтения. хотя в остальном только положительно оцениваю все методы.и очень частые занятия, не успеваешь выполнять упражнения и большие группы.
    Гость Пользователь
    15.01.2009 01:17
    -5
    Отзыв о школе быстрого чтения Олега Андреева.
    Только что закончил недельный курс обучения в Санкт-Петербурге.
    Могу сказать что ничего революционно-нового не предлагается. Методики старые,
    70-х годов, учебные плакаты дизайна тех же годов, учебные помещения тех же годов
    уровня комфорта, ощущение тотальной экономии, минимизации расходов.
    Предлагаемые методы увеличения скорости чтения предполагают каждодневную работу ( не менее 1 часа) в течение 3-6 месяцев. Заявленное увеличение скорости чтения в 5-8 раз за неделю занятий не более чем рекламный трюк. Весь фокус в некорректном вычислении скорости чтения в начале обучения и в конце.
    Скорость V вычисляется так: число знаков Q делится на время чтения T и умножается на коэффициент понимания K( значение от 0 до 1).
    K вычисляется как сумма баллов за ответы на десять вопросов к тексту.
    За правильный ответ 0,1 за неправильный 0, за неполный 0,5.
    Вопросы следующие: 1. Название статьи, 2. Автор, 3. Источник ( название газеты и дата), 4. Проблема (тема) статьи, 10. Основная идея (Доминанта), другие вопросы касаются фактов в конкретных текстах. Как мы видим ответ на первые три вопроса обеспечивает 30% К , а в тексте занимает ничтожную долю – менее 1% . Ответы на 4-й и 10-й вопросы близки по смыслу, для правильного ответа достаточно бегло просмотреть текст. Если удастся ответить хотя бы на один фактический вопрос мы имеем К=0,6.
    Некорректность в том что:
    1. Время чтения при начальном тестировании не ограничивают. В начале обучения вопросы, из которых вычисляется коэффициент понимания, никому в группе не известны и поэтому К низкий: 0,3-0,5. Что дает заниженную, приблизительно в 2 раза, относительно следующего по времени теста скорости чтения.
    2. В конце обучения мы имеем гарантированный коэффициент понимания не ниже К=0,6(см. выше). Время теста ограничивается и человек пытаясь уложиться в отведенное время пропускает целые абзацы. Объем контрольного текста 12,5 тыс. знаков, время 2,5 минуты т.е. изначально закладывается скорость 5000 знаков в минуту, умножаем на наиболее вероятный К= 0,6 и получаем заявленную цель: 3000 знаков в минуту у всех в группе, независимо от индивидуальных особенностей человека. Если не ограничивать время чтения контрольного текста , то у каждого в группе оно будет разным: кто-то действительно уложится в 2-3 минуты, а кому-то понадобится 5-6 минут т.е. разброс будет от 1200 до 4000 знаков в минуту.
    3. Соотношение натянутой ( способом вычисления) завышенной скорости в конце обучения к заниженной ( некорректными условиями проведения начального теста) скорости в начале обучения и дают то самое дутое рекламное увеличение скорости чтения в 5-8 раз за неделю занятий.
    4. Реальное увеличение скорости за неделю занятий в 2 раза (с малой до средней), что может быть объяснено установкой на быстрое чтение: если раньше ставилась цель на понимание текста, то теперь на быстроту чтения.
    Гость Гость
    15.07.2010 21:31
    0
    То, что сказано выше по поводу вычисления скорости - правда. Но правда есть и в том, что предлагаемые методикой Андреева упражнения действительно увеличивают скорость чтения. Занимался по этому методу с преподавателем-самоучкой один раз в неделю в течение полугода. Плюс домашние задания - три-пять раз в неделю по 20 минут. Плюс хорошие способности. Результат - при начальной скорости в 800 знаков в минуту (знал алгоритм вычисления и вопросы, на которые надо ответить), повысил скорость до 1200 (сложные тексты с множеством новых сведений до 4000 - короткие с минимумом новой инф.). На средних текстах - от 2000 до 3000 знаков в минуту. Т.е. примерно в три раза от начальной скорости. \r\nСледует иметь ввиду, что большинство книг в продаже описывают эту методику (Андреева).
    Гость Гость
    29.08.2011 01:16
    0
    Согласен. Некий PR-ход, конечно, присутствует. За 8 дней мозг просто не успеет перестроиться на иной принцип работы. Действительно, легкое преувеличение результатов наблюдается. Но читаешь действительно гораздо быстрее. И что важно - усваиваешь информацию гораздо лучше. Совершенно очевидно, что это совсем другой и более эффективный принцип работы с текстом. И пусть даже действительно стоит поработать еще 3 месяца после начала занятий, но результат того стоит. Лучше не лениться и поработать 90 дней над собой по предлагаемой преподом схеме. А вот потом уже в случае чего вопить, дескать обокрали и надули. Уверен, что поводов к тому и не будет. Очень рекоменду.
    Гость Гость
    08.10.2012 16:10
    0
    Школа Андреева, конечно дает результаты, все таки упражнения выполняются! Но говорить о чем-то
    действительно работающем нельзя. Занятия проходят в группах, в которых, в принципе, результат сделать невозможно! Просто выкачивание денег и работа на объемах людей!
    По поводу работы дома....ЕСЛИ ВЫ, БЕЗ ПОХОДА НА КУРСЫ, 3 МЕСЯЦА БУДИТЕ РАБОТАТЬ НАД СОБОЙ-КОНЕЧНО, У ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА БУДЕТ РЕЗУЛЬТАТ!!! А платить за то, чтобы просто послушать посидеть...ну, это бред, я считаю! Идите туда, где вами будут заниматься, а не сгонять стадо в одно место и читать лекции!
    Гость Гость
    12.02.2013 07:36
    0
    Это очень хорошая школа! Технологии русские. Просто люди в наш век хотят только кнопочку-тумблер, чтобы щелк и миллион. способностей. Вообще есть шанс расширить круг хороших знакомств - даже если не хотите работать над собой, хотя бы таких же как вы. Экономия - пожалуйста: саентологическая организация, где сотрудники работают за идею, курсов-ступеней там очень много, а стоимость последних исчисляется тысячами долларов. МЛМ-бизнесы, где ты веришь что техники и деньги сделают тебя счастливым ( млм - бизнес очень сильных людей, но не факт, что счастливых).
    Александр Калинин Гость
    26.10.2014 17:11
    0
    Цитирую: "Школа Андреева, конечно дает результаты, все таки упражнения выполняются! Но говорить о чем-то действительно работающем нельзя."
    Не работающее , но даёт результаты это как?

    Оставить новый отзыв

    Выбрать файлы..

    Ваша оценка: -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5
    Ваша оценка:
    Пожалуйста, перед тем как оставить отзыв, ознакомьтесь с правилами комментирования и памяткой читателям
    Справочник компаний GMstar.ru - ШКОЛА ОЛЕГА АНДРЕЕВА - ЦЕНТР БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ: отзывы, контактная информация (адрес, схема проезда): регион Москва и Московская область, направление деятельности: Учебные, учебно-методические центры

    За период с 01.08.2017 по 17.08.2017 страница компании ШКОЛА ОЛЕГА АНДРЕЕВА - ЦЕНТР БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ была просмотрена 89.
    Категории компании
    • учебные
    • учебно-методические центры
    Другие организации этого региона
    1
    0
    Москва, Кибальчича ул., д. 2/1,
    0
    0
    Московская область, Павлово-Посадский район, Павловский Посад г., Кирова улица, 13
    0
    0
    Московская область, Ногинский район, Электроугли г., Парковая улица, 14